som vidensfelt og som uddannelsesfelt

Serie af Lise J

Han er klassens stille og ensomme dreng

de er i sikkerhed

som vortesvinet kategorisk har tildelt dem i tankerne

Hvad lærer børn når de fortæller? mishandli som vidensfelt og som uddannelsesfeltHvad lrer brn nr de fortller? Denne bog handler om brns sociale lring i daginstitutionen, og hvordan brn lrer, nr de deltager i narrativ praksis sammen med voksne. Teoretisk bygger den p sociokulturelle perspektiver, hvor brns sproglige deltagelse og sproglige forhandlinger betragtes som grundlggende for lring. Forfatteren viser gennem prsentation og analyse af brns narrativer, hvordan brn afhngigt af konteksten forstr, at andre ikke ndvendigvis deler